部编版三年级下册语文期末测试卷,一起来答
和朋友一起玩，一起学，这样学习最有效。
这是一份部编版三年级下册语文期末测试卷，让我们一起来答卷，看看谁最后的分数高，谁就可以做小老师了？好不好？
其实把学习当游戏，或者说，在游戏中学习，对于低中年级的孩子来说，可能是最有效的学习方式，不知道大家赞不赞同这种说法？
下面我们一起看这份卷，一起来写一写：
一、积累与运用。
1．读拼音，写词语，把字写规范、端正、整洁。
考答案，芬芳，欣赏，威武，负责，威武的武，要注意，没有撇。
2．用“√”选择带点字的正确读音。
前爪（zhua√zho)，模一样（mu√mó)，积景（lei，lei√）；差异(cha√chà），主挨挨挤挤（ai√ai)，折腾（zhe√zhe）。
3．比一比，再组词。
佛（仿佛）拂（吹拂）辨（分辨）瓣（花瓣）密（秘密）蜜（蜜蜂）泡（泡茶）抱（拥抱）
4．选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）
“熟”的意思有：①成熟；植物的果实或种子长成。②食物烧煮到可吃的程度。③因常接触而知道得清楚。④程度深。
(1）等这道菜熟了，我们就可以吃饭了。（②）
（2）秋天来了，果园里的果子成熟了。（①）
(3)工作了一天，妈妈很累，现在睡得很熟。（4）
(4）我对这个地方很熟。（3）
5．按要求写词语。
(1）无忧无虑（ABAC式）:一心一意，百发百中。
(2）源源不断（AABC式）:津津乐道，津津有味。
(3）把下列词语补充完整。画蛇添足，没精打采，守株待兔，争奇斗艳。
6．选词填空。
平静，宁静，安静
(1）同学们在认真地写作业，教室里（安静）极了。
(2）一丝风也没有，湖面（平静）得像一面镜子。
(3）乡村的夜晚格外（宁静）。
7．按要求写句子。
(1）赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点的词写一句话。)地铁不但聪明，而且很听话。
(2）请用“有的………有的……有的……...”写一句话。课间同学们都跑到操场去锻炼身体，有的在踢足球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩老鹰抓小鸡。
(3）同学们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）同学们，把教室打扫得干干净净。
8.把下面的名言佳句补充完整。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
迟日江山丽，春风花草香。
眼见为实，耳听为虚。
二、阅读理解。
（一）阅读《海底世界》片段，回答问题。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1．这段话是围绕着哪句话来写的？请用“＿”画出来。海里的动物，各有各的活动方法。中心句。
（二）阅读短文，回答问题。
在一片茂密的森林里，生活着各种各样的鸟儿。有一天，在一株大杨树上，画眉遇到啄木鸟。画眉娇滴滴地说：“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌吧！我先唱。”画眉那优美歌声的确悠扬悦耳。“对不起，我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛，很自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好行吗？”画眉更加得意了。自然，啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。“我们再来比………”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（ji6）然而止。
1．请给这篇文章起个题目，写在文前的横线上。画眉和啄木鸟比赛。
三、习作。这次习作可以写自己喜欢的一种植物，也可以写身边那些有特点的人，还可以发挥自己奇妙的想象力，编一个童话故事。要求：1．题目自拟。2．语句通顺，表达清楚。3．书写工整，不写错别字。
小编也试着写一篇下水作文：
桑树（题目）桑树，是浑身都是宝的植物。（中心句开篇点题）
我家厨房外面正好有一棵老桑树。桑树的树干弯弯曲曲，就像一条盘龙，桑树的树叶就像一团一团的火，枝干细细长长的很柔软，不容易折断。桑树的叶子就是连着枝干，一层一层地往上长，左一片，右一片就好像整齐的队伍。
桑葚的叶子能拿来养蚕，每年春季，桑葚抽出嫩绿的叶子，桑农就把她摘下来喂蚕，桑叶能把蚕养得肥肥胖胖的，等蚕吐出丝以后，我们就可以用蚕丝来做衣服。
桑树不仅桑叶是宝，桑树的根，也可以入药，据说能去火平肝，我就发现爷爷久不久就拿来熬开水给我们喝？涩涩的，微苦。
桑葚，可以泡酒，据说功效很多呢，能壮阳，祛风湿。
桑葚的皮，可以拿来搓绳子。
看，桑树是不是全身都是宝？其实我很想做一个像桑葚一样有用的人。结尾升华文章的中心思想。
试卷写到这里就结束了，大家有遇到什么问题吗？如果我这样写能考多少分呀？
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