小班运动教案麻雀和老鹰

活动目标

1.培养幼儿双脚跳的能力，能根据指令做出反应。

2.发展身体平衡能力，学习连续跳跃的方法。

3.感受游戏的快乐，能与同伴交流分享。

活动准备：

老鹰头饰、放松音乐、树枝若干（可用短绳代替）

活动过程：

一、情景导入

麻雀妈妈和小麻雀一起玩耍，师幼在场地飞翔和跳跃的动作。

教师：小麻雀今天真开心，你们自己玩一会吧，但是遇到老鹰要赶紧蹲下哦。

幼儿根据音乐自行运动飞翔或小跳（热身）。

二、幼儿练习

（一）初步练习

教师：小麻雀表现都很棒，我们一起到外面玩耍吧。

教师带领小麻雀在场地跳跃，另一名教师扮演老鹰，飞到场地，教师带领幼儿原地蹲下。

幼儿自行多次游戏，教师适时点评“小麻雀”的表现情况，引导幼儿正确的跳跃方法以及随机应变的能力。

（二）跳跃小障碍

助教老师将短绳随意放在场地上。

“麻雀妈妈”：小麻雀们，地上有许多树枝，我们跳过树枝吧。

带领幼儿双脚跳跃过树枝。

“小麻雀”自由障碍跳。

三、放松总结

带领幼儿原地做飞翔放松的动作

整理器械，结束活动。

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