被惯坏的孩子四种表现,你家孩子是不是也有
被惯坏的孩子四种表现，你家孩子是不是也有？再不改就晚了
如今的生活水平普遍提高了，有家长说：小时候，我们什么都不想要，却经常挨打挨骂，现在我们有了孩子，我们必须好好对待他们，所以，很多家长溺爱孩子，如果孩子有这四种表现，一定要重视起来，6岁以上真的很难纠正。
孩子不同的成长阶段也是有规律可循的，比如0-3岁是孩子安全感的重要时期，3-6岁是性格形成的关键时期，如果在这个年龄阶段家长进行一些干预和引导效果明显，一旦孩子超过6岁在想纠正自己的性格和行为就比较困难了。
3-6岁是性格形成的重要阶段就像老话说的：三岁固定八十，性格来自遗传因素不可否认，但基本上靠后天培养，有资料调查显示，80%-90%的孩子性格是在3-6岁定型的，父母在这个年龄段可以给孩子足够的陪伴和关爱，正确的引导是养成良好性格的关键。
虐待儿童有四种类型：
1.不尊重长辈
这样的孩子在家里太受宠，家庭环境太顺从他的意愿，家里的一切都把他当成中心，久而久之，孩子们习惯性地把自己当成中心，如果长辈不同意他的观点，他就会开始用自己的方式反击，甚至打骂长辈。
邻居家10岁的孩子小宇在走廊里打妈妈，不停地喊：“给我买那个玩具，但妈妈没有斥责的意思，丝毫没有还手的意思，只是用好听的声音说，“好吧，小祖宗，我没钱了，我们回去找你父亲吧。
小宇是父母的孩子，他们多年来一直在努力治疗，可以说他们是老了，全家人都爱戴尤嘉，都听从他，他给了他想要的一切，当家庭教育的对孩子过度顺从时，孩子习惯性地对长辈没有基本的尊重，而一旦对就会不满意，孩子的反抗，甚至极端行为。
2.自我独立性差
父母常常把一切都揽在自己身上，因为他们爱自己的孩子，认为孩子太小，什么事都做不好，还容易受伤害，不让孩子参与家务还是其次，甚至有的家长给孩子四五岁的孩子背后拿着碗筷喂饭。
孩子是父母的心头肉，总想把世界上最好的东西留给他，一切为了孩子，认为孩子还小不需要学会照顾自己和参与家务，殊不知不是孩子太小，而是父母舍不得放手，让他们永远长不大。
3.自私
有些孩子总是把自己当成中心，凡事都过分自私，大多数家庭在吃饭这件事上都是孩子第一，怕孩子饿了就让孩子自己先吃，这种做法会让孩子完全自我为中心，一旦孩子想理所当然地认为每个人都必须由他支配，孩子就不会在乎别人的感受。
4.自来熟
许多孩子的问题是他们的父母没有及时纠正他们不正确的行为，有一种类型的孩子似乎是外向的，但它是非常不邀请待见，为什么会这样，这种类型的孩子就是我们常说的“自来熟”，而这种“自来熟”指的不是孩子的豪言壮语，而是缺乏教养。
我见过这些孩子去别人家，吃得像在家里一样，翻箱倒柜，摆弄东西，没有人喜欢一个不把自己当外人的孩子在家里折腾，究其原因，是家长发现孩子的行为后没有给纠缠告诉孩子这是错误的行为，促使他习惯性地“自来熟”。
家长发现孩子的性格出现偏差，应及时自我反思教育过程中出现的问题。家长应该知道以下三点：
一、放手
只有父母放手，孩子才会不断成长，而不是等孩子长大了才放手，他们总需要成年人的独立来面对社会的磨炼，如果父母总是用自己的翅膀保护孩子，孩子就不会学会独立，时不时也会在困难面前不知所措。
每个人都听说过老鹰学飞的故事，为了让雏鹰学会飞翔，老鹰把它直接带到最高的悬崖边，直接带到雏鹰推下的悬崖边，出于生存本能，它会张开翅膀努力飞翔，孩子也是一样，只有父母放手，让他拥有独立面对困难和风雨的生存技能。
二、性格培养也很重要
家庭教育的目的应该就是培养孩子的良好性格，好性格的人不仅仅是温和的代言，还代表：善良、勇敢、坚持等等，这样的人更容易得到发展，有更好的前途，孩子上学后父母常常会过分的在意成绩而焦虑，往往忽略了孩子的性格培养。
三、孩子不能被所有人无限宽容
父母除了会无限宽容你的一切缺点和错误，家长明白这一点是自己找原则，孩子往往跟家长讨价还价，看电视只允许半小时，他就会说看一小时，只是不想轻易妥协迁就孩子，会出现讨价还价。
试问，在家里父母无限宽容可以让你讨价还价，但如果走进社会，去工作岗位，领导还能容忍你讨价还价，明确分配的工作任务，因为完成自己的工作很难大打折扣去完成，所以这个结果即使你不被批评，那么接下来的升职加薪也和你无关。
人生就是这样，没有捷径，即使有也布满荆棘，让孩子尽早知道这个道理，家长不要以为孩子还小，听不懂我们讲的道理，等孩子长大了自然就明白了，如果没有人去引导和教育，孩子要到什么时候才能明白长大。
相信很多的家庭都会遇到这样的问题，之前我们家里面的孩子也会有这样的情况，后来经过朋友的推荐，我购买了这本《给孩子的性格·健康成长绘本》书籍，这是一套关于孩子的情绪管理绘本，让孩子通过阅读来了解自己的情绪问题。
每个故事都会说明主题的含义，家长可以先给孩子讲解后再把故事讲给孩子听，让孩子感受故事中的场景，并告诉孩子如何正确面对问题，作为家长，你首先要了解自己的规矩，如果你连自己的规矩都不遵守，孩子当然会乱闯，设定界限和限制。
规则一旦制定，就必须认真执行，有时在特殊情况下，规则会改变，但是你必须向你的孩子解释为什么你想改变规则，这样，孩子就会明白其中的原因，这样他就不会再违反规则了。
本书还有两个小精灵穿梭在故事中，非常生动的突出了积极和消极两种不同的情绪，可以让孩子了解每个人的情绪变化，帮助孩子培养健康的人格和情绪，有需要的家长，直接点击上面的产品卡片开始哦！
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